LA EDUCACIÓN VIRTUAL EN LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA PANAMERICANA
-RESUMEN-

*LUIS ABDÚL SAMACÁ 1*
Edición No. 15

El grupo de investigación GIIS dentro del trabajo que viene desarrollando en educación virtual en los últimos semestres ha obtenido los siguientes resultados:

Análisis, diseño y desarrollo de un portal de educación virtual para la Universitaria con la utilización de herramientas de desarrollo tipo GNU. Este proyecto ha sido revisado y actualizado por el grupo en varias oportunidades de acuerdo con el uso y retroalimentación por parte de los usuarios dentro del proceso de trabajo en el desarrollo de aplicaciones de software. El sitio se puede ver en la dirección http://virtual.unipanamericana.edu.co

Diseño de un modelo de Universidad virtual para la Fundación Universitaria Panamericana. Proyecto orientado a investigar y consolidar la educación virtual en la Universidad como una forma de utilizar la nuevas tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de enseñanza-aprendizaje. El proyecto destaca el desarrollo de una aplicación denominada portal, citada arriba; el formato para la elaboración de los contenidos del curso en una guía académica y las unidades que lo conforman, la capacitación a los docentes en diseño instruccional y la generación de un modelo teórico - modelo pedagógico - que lo sustente, este último hace parte del proyecto que actualmente se está trabajando con el apoyo de estudiantes del programa de Licenciatura en Educación Preescolar vinculadas al proceso y hace parte de la base o fundamentos sobre la cuales se debe soportar la educación virtual en la Universitaria.

Como una forma de socializar los adelantos en educación virtual en la institución, el CNA, Consejo Nacional de Acreditación invitó al grupo a Participar en el "Encuentro de entornos Virtuales en la educación Superior" celebrado en la ciudad de Cali con la participación de entidades gubernamentales como el Ministerio de educación, ICFES y el propio CNA, Universidades Nacionales y Extranjeras como la OPEN U., U. Abierta de Cataluña, UNAD.. etc. Allí tuvimos la oportunidad de dar a conocer los resultados de los trabajos de investigación obtenidos por el grupo a través de tres ponencias, aprobadas por el comité organizador y publicadas en la página del evento, que contenían los desarrollos en tecnología, capacitación y análisis de resultados de las experiencias virtuales. El evento permitió conocer el estado del arte del trabajo en la Universidad y compararlo con la otras del país y el mundo; la conclusión: tenemos un potencial grande y frente a algunas Instituciones Nacionales hemos recorrido bastante camino; nos seguiremos consolidando para llegar al sitio de las abanderadas en el tema de educación Virtual.

(Notas de pie de página)

1 Director del GIIS

 
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